Die Dynamik einer gesunden Schüler-Lehrer Beziehung

Der Grund, eine Schüler-Lehrer-Beziehung einzugehen, besteht darin, spirituelle und emotionale Reife durch das Entwickeln unserer Fähigkeiten des Unterscheidens und unserer Warmherzigkeit zu erlangen. In der Kadam-Tradition der Guru-Meditation kultivieren Schüler die Gewohnheit, ein starkes Gefühl der Überzeugung von den guten Eigenschaften ihrer Mentoren sowie eine Wertschätzung ihrer Güte zu entwickeln. Dies führt dazu, Vertrauen in sie und ihre Fähigkeit zu haben, uns korrekt anzuleiten. Unsere Wertschätzung ihrer Güte und der Respekt, den wir ihnen gegenüber entwickeln, wird in Taten umgesetzt. Auf die sinnvollste Weise können Schüler ihr Vertrauen und ihre Achtung demonstrieren, indem sie den Anweisungen ihrer Mentoren folgen, insbesondere den Anweisungen im Bezug auf ihre spirituelle Praxis.